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Des vacances pour se découvrir et apprendre

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Objets inanimés…

Je me souviens encore du brouhaha provoqué par l’introduction du terme d’animateur dans les colonies de vacances, devenant par là même des centres de vacances et de loisirs. Le Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animation (Bafa) remplaçait le diplôme de moniteur de colonies de vacances. Nous étions en 1973. Trois ans auparavant avait été créé le […]

Onze heures à vivre

L’obligation faite d’une rupture quotidienne de onze heures, mentionnée dans les attendus du Conseil d’État quant à la légalité du contrat d’engagement éducatif, est incompatible avec le fonctionnement en continu des séjours de vacances. Cette obligation d’une rupture temporelle ressort d’une logique d’un travail salarié quand celle du centre de vacances découle d’un principe de […]

Non, vous n’êtes pas seuls !

C’est un fait, parfois volontairement minimisé, voire totalement ignoré ! Sur 74 896 inscrits au BAFA en 2007, 54191 ont été diplômés ! En même temps, 7964 personnes étaient inscrites en formation BAFD ; 2340 ont été diplômées. Rapporté aux classes d’âge correspondantes, cela représente environ 20% de la population. C’est un fait de société, et ce depuis […]

L’Abécédaire de Sàcel

A comme Adi Des quatre garçons, c’est le plus grand. Courbé sur son tabouret, la distance de l’assiette à la bouche semble néanmoins immense. Le repas est silencieux et seulement émaillé de rares commentaires sur la qualité du plat ou la possibilité de récupérer quelque chose sur les tables des filles qui d’ailleurs ne se privent […]

Bafa or not bafa ?

La réalité des pratiques d’animation, dans le domaine des CVL obscurcit la compréhension des terrains d’application du Bafa. Le tout nouveau brevet professionnel : arrêté du 2 septembre permettra-t-il d’y voir plus clair ? En revenant à l’essence même de ce diplôme, certains arguent que son appellation : Brevet d’aptitude, diminue de fait sa portée… Argutie ! Le Bafa a […]

Le souci de terrain

Les centres de vacances nécessitent-ils un encadrement adapté aux objectifs de départ ? Oui, le fait que la société confie à de grands adolescents la responsabilité de s’occuper des enfants des autres est l’un des fondements de l’éducation populaire et un élément spécifique de sa dimension socio-éducative. L’accompagnement de jeunes par d’autres jeunes met en œuvre de […]

En passant par le BAFA

Si l’animation volontaire n’existait pas, il serait urgent de l’inventer… Pour de multiples raisons… Parce que l’objectif d’une société qui met l’éducation au centre de ses préoccupations ne peut être que de développer les formes les plus élaborées d’accueils d’enfants et de jeunes dans les structures de loisirs et de vacances, il y a nécessité de […]

Animateurs volontaires, que va-t-il se passer cet été ?

Vous voilà engagés dans ce que l’on appelle l’animation volontaire. Vous venez de suivre la première étape de la formation BAFA et vous allez encadrer un séjour de centre de vacances ou un centre de loisirs. L’animation d’enfants se concrétise un peu plus pour vous, et, cette perspective approchant, vous vous demandez peut-être ce que […]

La compétence de l’animateur

La définition usuelle du mot « compétence » est : « connaissance approfondie, reconnue, qui confère le droit de juger, ou de décider en certaines matières » (Le Petit Robert). Le Dictionnaire historique de la langue française nous précise l’origine du mot, son utilisation dans le domaine juridique, et son glissement de sens vers : « capable par ses connaissances et son […]

Mais que font les animateurs ?

Un centre de loisirs bien ordinaire, mais en apparence seulement car l’ordinaire ne va pas de soi. L’accueil commence à 8 heures du matin. Les portes sont ouvertes, des animateurs terminent de déjeuner, des enfants arrivent déjà, seuls ou en petit groupe, accompagnés par des parents. Ils sont accueillis dans le hall, puis chacun chacune retrouve […]

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