L’arbre magique de Madame Granula.   Objectifs pédagogiques : – Développer l’imaginaire – Favoriser la socialisation (règles, création collective …) – Savoir se situer dans l’espace – Développer les sens (vue, toucher, ouïe) et la motricité fine – Apprendre des connaissances ( termes en rapport avec les arbres) Voici le lien du site pour pouvoir … Lire la suite ›

A lire : Le temps de s’ennuyer Suite de l’article

Quelques ressources pédagogiques : http://cemea-aquitaine.fr/aihn/?p=669#ancre9  (copier-coller le lien dans votre moteur de recherche, ou « clic droit » et « ouvrir dans une nouvelle fenêtre ») Et quelques initiatives d’enseignants : http://rue89.nouvelobs.com/2015/01/08/parler-charlie-hebdo-a-lecole-ils-sont-intelligents-eleves-256966

madame.lefigaro.fr : Tuerie de Charlie Hebdo : comment en parler aux enfants – Par Ophélie Ostermann, le 8 janvier 2015 http://madame.lefigaro.fr/enfants/tuerie-de-charlie-hebdo-comment-en-parler-aux-enfants-080115-93669

Aujourd’hui, j’ai pu interviewer Stéphanie, une grande philosophe. Sébastien: En un mot qu’est ce que l’animation pour toi ? Stéphanie: Travail. Sébastien: Qu’elle est la principale à avoir en tant qu’animateur d’après toi? Stéphanie: Être à l’écoute. Sébastien: Qu’elle est la plus grande difficulté pour un animateur? Stéphanie: De pouvoir expliquer aux parents pourquoi nous … Lire la suite ›

Cela parle de PEDT, de bases de données, enfin des nouveaux rythmes. http://www.jdanimation.fr/actualites/animation-actualite/item/rythmes-najat-vallaud-belkacem-annonce-une-banque-de-donnees-des-activites-periscolaires.html